פוסטים ראשי

האביב כאן וזו העונה האהובה עליי! (למרות שאני אלרגית לאבק…) פסח הוא זמן שאני עושה רענון בכיתה: מנקים, מסדרים ומתחילים מחדש! כן…. למרות שאנחנו מריחים את סוף השנה! הסדר והארגון מעניקים לנו אנרגיה חדשה. חוץ מלנקות ולסדר את המגירות והשולחנות בכיתה שלנו,  חשוב גם לסדר את המגירות שיש לנו בראש. אני זוכרת את עצמי מגיל… Read more

    לקראת סוף כיתה א' ילדים רבים רוכשים רק באופן חלקי את הקריאה. ישנם ילדים שרוכשים את כל העיצורים והתנועות, אך קריאתם מאוד איטית ולא שוטפת. ישנם ילדים שממהרים בקריאה, אך הקריאה שלהם לא מדויקת וישנם ילדים שקוראים לאט ולא מדויק. חשוב שנדע לסווג את הילדים האלה ונסייע להם. כאן נולד המשחק החדש שלי,… Read more

חשוב לטפח את הבנת הנקרא כבר בשלבי רכישת הקריאה. כדי לטפח את הבנת הנקרא ניתן להשתמש באסטרטגיות בהבנת הנקרא כמו: ניבוי, שאילת שאלות, השוואה, העלאת ידע קודם, התמודדות עם מילים קשות. על מנת שהילדים ישלטו באסטרטגיות, נלמד אותם קודם בקבוצות קטנות ולאחר מכן ניתן להם גם להתמודד בעצמם במרכזי עבודה בכיתה. כרטיסיות העבודה שהכנתי יכולות להתאים… Read more

לפני מספר שנים עלתה בהוט 3 הסדרה הקומית "מקום טוב באמצע". לאחרונה החליטו להחזיר אותה ולשדר את שאר העונות. נזכרתי שהתאהבתי בסדרה הזאת אז… והיום אני אפילו מאוהבת בה עוד יותר! הסדרה מתארת את חייהם של משפחה ממוצעת בת 5 נפשות. האימא, פרנקי, מספרת את הסיפורים מנקודת המבט שלה. לה ולבעלה מייק יש 3 ילדים… Read more

בתחילת חודש פברואר יתקיים השבוע הלאומי לגלישה בטוחה. אנחנו עסוקים הרבה בלחנך את הילדים שלנו להיות אדיבים אחד לשני כשהם נפגשים. ומה קורה כאשר הם לא נפגשים? מה קורה כאשר שיחות מתנהלות ברשת? גם לנו המבוגרים "קל" יותר לתקשר בהודעות הווטסאפ. ולא, לא כי זה יותר קל להקליד. הרבה דברים שאין לנו אומץ להגיד פנים… Read more