-

הכיסים של ענתי
"ענתי אהבה כיסים.בכל הבגדים של ענתי היו כיסים – המון כיסים.בסרבל האהוב עליה היו שנים-עשר כיסים.ענתי אהבה לשים את הידיים בכיסיםומובן שהיא גם שמרה דברים בכיסים". כך מתחיל הסיפור "הכיסים של ענתי" מאת פיונה מק-קיי. המסר של הסיפור מאוד יפה בעיניי ואני ממליצה להקריא אותו במיוחד לילדי כיתה א' שכעת רוכשים את הקריאה. הנה הצעה… Read more
-

זמן מרכזונים!
אני ממש נרגשת ומתרגשת! סוף סוף לוח "זמן מרכזונים" שלי מוכן! ו לאחר למידה של הרגלים והתנסות בעבודה עצמאית בכיתה אני יכולה סוף סוף לקצור את הפירות! אז נכון, הקטנטנים שלי עדיין לא עצמאיים לגמרי זה בטוח, אבל הגיע הזמן "לקפוץ למים" אחרת לא ידעו לשחות, לא ככה?! את הכיתה אני מחלקת ל-6 קבוצות של… Read more
-

יום כיפור
בניתי יחידה עבור כיתות א' ו-ב' ליום הכיפורים הקרב ובא. חלק מדפי העבודה מתאימים לכיתה א' וחלק מתאימים החל מכיתה ב'. מה אפשר לעשות עם כיתות א'? למידה של המנהגים ולאחר מכן צביעה. אני באופן אישי לא מדפיסה את המנהגים, אני מקרינה אותם על הלוח. תפזורת של מנהגי יום כיפורים. גם אם התלמידים בכיתה א'… Read more
-

ראש השנה הגיע והוא בא בדיוק בזמן! 🙂
אני אוהבת מאוד לחגוג את ראש השנה ובכלל חגי תשרי הם האהובים עליי במיוחד (ממש לא קשור לזה שיש חופשה… 🙂 הנה כמה רעיונות שאפשר לעשות עם הילדים לכבוד החג: מנהגים לתלייה בכיתה: חג שמח ושנה נפלאה! הקובץ להורדה: Read more
-

יוצר ויצירה עוזי חיטמן
בשנה הנוכחית אני וקולגה מעבירות יחד קורס שנקרא "יוצר ויצירה" לכיתות א'-ב'. כמובן שמיד החלו אצלי החששות: איך נעשה את זה?! הרי אנחנו מוגבלות בזמן (בקושי 45 דקות שיעור), אוכלוסיית היעד היא כיתות א' ו-ב' ביחד, כמות התלמידים גדולה וכמובן איך אפשר לשכוח את עניין התקציב…. כלומר, כנראה שלא מספיק רק להיות יצירתיים ברעיונות ..… Read more

