-
גאוות היום!
כולנו זקוקים לחיזוקים. בטח ובטח בשנים הראשונות שלנו ללימודים. אני למדתי כמה חשוב שהחיזוק לילדים יהיה ממוקד ומוגדר נכון, כדי שהילד ידע לשחזר את אותה התנהגות בפעם הבאה. הכנתי כרטיסיות "גאוות היום" לבן ולבת, עם התנהגויות שאני רוצה לעודד ולקדם. אני מקפידה במהלך השבוע לזהות התנהגות רצויה של הילד/ה ומיד לתת את הכרטיס וכן לציין… Read more
-

הנבחרת שלי
בשנה שעברה הקפדתי להעצים כל ילד וילד בכיתה שלי. שכל אחד יכיר בחוזקות שלו, ביכולות שלו ויאמין בעצמו. השנה שמתי לי למטרה לגבש את הכיתה ולהעצים את הילדים ככיתה. בחרתי בשיטת "הנבחרת". שיטה שבה עולם ההמשגה משתנה. אנחנו כבר לא כיתה, אלא "נבחרת". אין לנו מבחנים, עבודות ומשימות, אלא יש לנו "משחקים" ו"אליפויות". המחנכת שלנו… Read more
-
אני יכול לבנות מילים קצרות!
מרכז למידה שבו הילדים צריכים לבנות מילים קצרות מאותיות. הבנייה מבוססת על שמיעת העיצורים ולכן בחרתי במילים קצרות שאפשר לשמוע בהן את העיצורים היטב. אפשר להשתמש באותיות מעץ, אותיות מגנט או לכתוב בטוש מחיק. בניית מילים Read more
-
שיחת פתיחה ביום הראשון ללימודים
ביום הראשון של תחילת שנת הלימודים רוצים לשמוע מהילדים מה הם עשו בחופשה. יש הרבה ילדים שמתקשים לענות על שאלה כל כך גדולה 🙂 ואז … מה שקורה שהילדים לא ממוקדים, הם "קופצים" מנושא לנושא או שמתקשים בכלל להתחיל לספר חוויה כלשהי. ישנם ילדים שחושבים שאין להם חוויה "מיוחדת" לספר ואז הם נבוכים. מאוד קשה… Read more
-
שיחה אישית בין מורה לתלמיד
הימים הראשונים של החזרה לבית הספר מציפים את הילדים ברגשות ותחושות שלא תמיד זוכים לזמן עיבוד. חשוב מאוד לנצל את הימים הראשונים לשיחות אישיות עם התלמידים. בהרגשה שלי, התלמידים רוצים תמיד לרצות אותי בתשובות שלהם. לכן חשבתי איך אפשר לשאול שאלות בצורה כזו שהם באמת יוכלו להביא את עצמם ואת תחושותיהם לידי ביטוי. אני תמיד… Read more
