כללי

שטף קריאה

בעוד כחודש יסיימו הילדים את כיתה א’. לאחר שרכשו את העיצורים והתנועות, זה הזמן לעבוד על שטף הקריאה.

בכיתה שלי מונחת תיבה עם ערכה לעבודה ולמעקב אחר שטף הקריאה של התלמידים.

רוצים לדעת מה מכילה הערכה?

היא מכילה מספר דברים:

  1. טקסטים לפי רמת התלמידים.
  2. דפים לניטור (מעקב) קריאה עבור כל תלמיד.
  1. סטופר למדידת זמן קריאה.
  2. דף לכתיבת מטרת קריאה.

3. פעילויות לעבודה בקבוצות קטנות על שטף הקריאה.

“הגרילו וקראו”- טקסטים המדורגים לפי התנועות. כל תלמיד בתורו מטיל קובייה וקורא את מספר השורה שהגריל.

אפשר לרכוש את הפעילות בחנות הדגיטלית שלי. ניתן גם להכניס טקסטים משלכם.

“קראו וחשפו”- הילדים קוראים מילים שכיחות או מילים מתוך טקסטים ומקבלים “פידבק” אם קראו נכון את המילה לאחר שחשפו את האיור. אפשר לתת לתלמידים להכין את הכרטיסיות.

לקריאה בהרחבה על תכנית ההתערבות שלי לפי גישת RTI, אתם מוזמנים להוריד את הקובץ המצורף, הכולל גם חומרים להדפסה:

5 תגובות בנושא “שטף קריאה

  1. היי עדי,
    האם אני יכולה להשתמש בערכה גם לכיתה ג’? רק להתאים טקסטים ברמה שלהם.

השאר תגובה

אתר זה עושה שימוש באקיזמט למניעת הודעות זבל. לחצו כאן כדי ללמוד איך נתוני התגובה שלכם מעובדים.